Oklart vilka spelansvarsinsatser som ger bäst effekt
Folkhälsomyndigheten har kartlagt effekten på spelande och spelproblem utifrån 38 studier inom flertalet områden. Resultatet visar att det finns ett visst vetenskapligt stöd för att skolinterventioner kan minska spelande hos unga, men man fann ingen effekt för minskning av spelproblem.